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¿Quiere participar en una cumbre climática o aprender a ser investigador? Los juegos de mesa educativos le enseñan

El cantautor Tontxu, en su canción Risk de 1997, decía: “Una partida de Risk, un Trivial, un Parchís. Montones de preguntas sobre ti. Mezclar tus fichas con las mías. Bajo la mesa, tramposas tus caricias.” Casi 25 años después, no solo me sigo reuniendo con los míos cada vez que puedo para “echar una partidita”, sino que además he empezado a incorporar los juegos de mesa en mi docencia universitaria. El potencial educativo Me atrevo a afirmar que prácticamente todos los juegos de mesa son educativos, independientemente de la edad de los jugadores, ya que estimulan, entre otras cosas, la comprensión lectora, la escritura, el cálculo mental, la estrategia o la creatividad. Además, hay muchos juegos temáticos que, si están diseñados con suficiente rigurosidad, favorecen el aprendizaje sobre u...

8 tendencias que marcarán el futuro de la educación en el mundo

Justo hace un año el coronavirus llegó para cambiarnos la vida y una verdad indiscutible es que no se podrá retomar la educación como la conocíamos hasta 2019, en cualquiera de sus niveles o modalidades. La realidad de la pandemia nos ha puesto a prueba en todos los ámbitos de nuestra vida personal, social y profesional. Nunca tanto como ahora habíamos tenido que mostrar nuestra resiliencia y capacidad de adaptación. Sin lugar a dudas, la presencia del COVID-19 marcará un antes y un después en la educación. Justo hace un año el coronavirus llegó para cambiarnos la vida y una verdad indiscutible es que no se podrá retomar la educación como la conocíamos hasta 2019, en cualquiera de sus niveles o modalidades . El confinamiento y la llamada nueva normalidad que estamos viviendo, donde hemos a...

Contenidos educativos digitales: 10 herramientas para organizarlos

El contenido es lo que marca el rumbo en la  Web 2.0, dado que hemos pasado de simples consumidores pasivos de información a prosumidores de contenidos en variados formatos. Los estudios muestran que los usuarios de internet  y, con más razón, los docentes estamos creando más contenidos educativos digitales que nunca. Y, debido a que estamos dedicando más tiempo a esa labor, queremos invertir ese tiempo de forma inteligente. No es de extrañar, entonces, que los profesores estemos buscando herramientas de curación de contenido para facilitar el proceso. Si no disponemos de la plataformas adecuadas, perderemos un valioso tiempo durante el proceso de creación de esos contenidos. El objetivo de una herramienta para guardar y organizar contenidos educativos digitales, es ahorrar tiempo durante ...

¿Podría MINECRAFT mejorar la educación a distancia?

Enseñar a grupos de alumnos a la distancia no es nada fácil. Sobre todo en un mundo como el académico, donde el formato de enseñanza se ha mantenido igual desde siempre: un determinado grupo de estudiantes dentro de un salón siguen las indicaciones del profesor. A su vez, el pupilo trata de resolver dudas y dar seguimiento alumno por alumno. Si a eso le añades el elemento de distancia, se pone truculento el asunto. Por eso, herramientas digitales como Minecraft son vitales en este momento. Desde su nacimiento en 2009, Minecraft ha sido una herramienta de descubrimiento y un gran pretexto para reunir a la gente con un mismo propósito. Aunque su finalidad era meramente lúdica, desde 2011 se ha convertido en un aliado de los salones en clases. La posibilidad de construir y explorar modelos y ...

Nueva alternativa: Videojuegos y preescolar, una opción para educar a los más pequeños

El año escolar para los niños de todo el mundo se vio interrumpido por la crisis de salud pública que confinó a millones de personas y obligó a las escuelas a cerrar sus puertas. En Colombia, desde mediados de marzo, los estudiantes se vieron obligados a continuar su proceso educativo desde sus casas y la interacción con sus compañeros se tuvo que limitar a videollamadas.  Y si bien es cierto que este salto súbito al mundo virtual ha afectado a todos los estudiantes, esta coyuntura ha sido especialmente crítica para los más jóvenes: los niños entre 3 a 5 años de los jardines infantiles, quienes necesitan aún más la interacción con su entorno para el desarrollo de sus habilidades cognitivas y emocionales. Y si para los educadores de todas las asignaturas y niveles esto ha representado un de...

Educación híbrida, la alternativa para seguir estudiando post pandemia

En este nuevo escenario, los profesores deberán adaptarse rápidamente e ir más allá del manejo de aplicaciones y plataformas. Con el COVID-19 vigente en el mundo por un tiempo indeterminado, diferentes medidas gubernamentales de protección modificarán las dinámicas sociales, donde la educación también tendrá cambios. Para evitar la propagación del virus, la educación hibrida surge como una de las herramientas para que las personas puedan seguir desarrollando sus estudios. Los modelos online de la educación superior han tenido un crecimiento de 30% interanual, según el informe ‘La educación superior a distancia en América Latina y el Caribe’, por lo que tienen suficientes argumentos para complementarse con la presencial. Al respecto, Miguel Ángel Suvires, director del Área de Educación de l...

Innovación en educación por medio de las tecnologías educativas y las neurociencias en el contexto de la pandemia de Covid-19

La pandemia que azota al mundo desde el año 2020 ha provocado que el sistema educativo mundial diera un salto a la tecnología, pero de manera forzada para continuar sus procesos formativos sin que docentes y estudiantes estén alfabetizados digitalmente. Esta situación se evidenció en diversos lugares del mundo, pero sobre todo en America Latina. Desde el año 2010 diversos estudios publicaron la importancia de incluir las Tic (Tecnologías de la información y comunicación) en la educación y prepararse para la llegada de las generaciones “Millennials y Centennials” que gestionan gran parte de su quehacer -y no exento de ello la educación- por medio de dispositivos móviles. Sin embargo, el sistema educativo no tomó en consideración estos cambios tecnológicos y en los colegios se evidenciaba la...

Qué son los «cristales de tiempo», el extraño estado de la materia que puede revolucionar la tecnología

¿Cuál es tu cristal favorito? ¿El cuarzo, el diamante, el rubí? Son todos preciosos, pero ninguno compite con un cristal mucho más extraño que apenas comenzamos a conocer. En 2012, el físico teórico Frank Wilczek propuso un polémico concepto para describir un nuevo estado de la materia que desafiaba las leyes de la física. «Cristales de tiempo», los llamó Wilczek, quien en 2004 ganó el Premio Nobel de física. Al principio, varios de sus colegas dijeron que era simplemente imposible crear cristales de tiempo, pero luego, varias investigaciones, incluyendo un reciente estudio de la Universidad de Granada en España, han comenzado a mostrar que quizás sí es posible crear este extraño material. Producir estos cristales nos permitiría medir el tiempo y la distancias con una «precisión exquisita»...

6 Aplicaciones para estudiantes exitosos

Edith Gómez Benítez Consultora REDEM – España   Una de las características más resaltantes de internet y de la tecnología en general, es su versatilidad ya que es tan amplia que podría rayar incluso en lo risible por la gran diversidad de temas que puedes encontrar entre sus páginas. Por esta razón, es muy común que se pueda perder el enfoque al estudiar mientras navegamos por sus turbulentas aguas. Si sufres de esto, mira estos ejercicios de concentración para ser más productivo en Gananci. Sin embargo, esa misma característica que a veces podría ser la que nos lleve a desconcentrarnos puede volverse una aliada, ya que si sabes buscar efectivamente en la tienda de tu sistema operativo no solo encontrarás aplicaciones geniales para procrastinar, sino también herramientas que te ayudarán a ...

¿Qué tendencias en tecnología educativa tendremos en 2020?

«Lo que llamamos ciencia ficción es la crónica  más fiel de nuestro tiempo y una guía premonitoria del futuro»  René Rebetez  Cuando contemplamos nuestra realidad podemos darnos cuenta de que la tecnología es parte de nuestro día a día, desde el teléfono, el auto, el trabajo, las vacaciones, la familia y la diversión, todo tiene un tinte tecnológico. Esto se debe a que el ser humano, es también un ser técnico, un agente que diseña, construye y crea, pues su naturaleza es activa, dinámica y con ello innovadora. Partiendo de esta lógica, la educación también es parte de este proceso, de hecho, en los últimos años ha sido centro neurálgico de innovaciones. No es para menos, pues sus procesos están encaminados a formación de nuestro presente y futuro. En este sentido, pensar en la educación es...

El uso de videojuegos durante la infancia mejora la memoria de trabajo años después

Diferentes estudios han demostrado que el uso de videojuegos provoca cambios estructurales y funcionales en el cerebro, como el aumento del tamaño de algunas regiones y la activación de regiones responsables de la atención y de las habilidades visoespaciales. Una nueva investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (España) va un paso más allá y revela que algunos cambios cognitivos podrían producirse incluso años después de haber dejado de jugar a videojuegos. Esta es una de las conclusiones de un estudio que publica la revista Frontiers in Human Neuroscience y en el que participaron 27 personas de entre 18 y 40 años con y sin experiencia en este tipo de entretenimiento audiovisual. «Aquellos que fueron jugadores habituales de videojuegos antes de la adolescencia, a pesar de qu...

El triunfo de los «padres helicóptero»: pasamos mucho más tiempo con nuestros hijos que hace 50 años

Dos tendencias han caminado en paralelo durante las últimas décadas, quizá de forma contraintuitiva. Por un lado, el descenso de la natalidad. La  incorporación de la mujer al mercado laboral, el cambio de preferencias sociales entre las nuevas generaciones y el retraso de la edad adulta, condicionada por factores económicos y culturales, ha desplomado los nacimientos en los países occidentales (y poco a poco, en el resto de países). Por otro, el tiempo que pasamos con nuestros hijos se ha disparado. Los datos. Los reúne en este estupendo gráfico Our World in Data, recabados a su vez de un estudio sobre paternidad y usos del tiempo elaborado por dos sociólogas. El trabajo recoge diversas encuestas elaboradas entre 1965 y 2012 en múltiples países, y compara sus resultados tras ajustar por p...