ALFABETIZACIÓN DIGITAL REDEM

Perú

Buen uso de las TIC: Internet no solo son juegos

Nuestra labor como padres y docentes no solo está en casa o dentro del aula de clases, me es grato ver cómo han cambiado su forma de comportarse y hablar niños y jóvenes en una cabina de internet por el buen acompañamiento que se les da en el uso de TICs y debe extenderse en los colegios donde los docentes de la especialidad no solo enseñe el manejo o conceptos de las herramientas digitales sino el buen uso y los valores que deben integrarse como la responsabilidad, honestidad, trabajo en equipo, solidaridad entre otros. Debido a los avances tecnológicos, la globalización y la convergencia en las telecomunicaciones, tenemos a nuestra disposición gran variedad de dispositivos de última tecnología con opciones de conectividad y aplicaciones informáticas embebidas o disponibles para descargar...

BigBlueButton para crear videoconferencias

BigBlueButton es una plataforma de entorno cerrado en la que los docentes pueden realizar webinarios y que ofrece la posibilidad de invitar a los estudiantes. Ventajas: Cuenta con una licencia gratuita ilimitada.solamente se inicia sesión con Google. Se puede realizar grabaciones (Subir contenido, usar la cámara y el micro) Invitar a cualquier persona con el link de ingreso Llega una alerta a nuestro correo cuando se genera la grabación (Link de grabación) Podemos hacer pública o privada dicho video grabado https://demo.bigbluebutton.org/playback/presentation/0.9.0/playback.html?meetingId=16b0b0027f6c6c9a7b8407be91f7c60f585f9bc8-1502482479656 Se puede subir el video a nuestro canal del YouTube Podemos borrar la grabación Se crea una página con nuestras grabaciones https://demo.bigbluebutto...

El pensamiento crítico y las TIC

La situación de la educación en el mundo actual, especialmente marcado por el fenómeno de la globalización, las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, se torna realmente compleja y plena de retos, no solo en su esencia formativa sino también en su accionar frente al aparato productivo y económico. Ello, ha generado una serie de análisis, debates y estudios respecto a la educación en todos sus niveles y modalidades, las cuales conllevan una serie de posturas muy heterogéneas, polémicas y muchas veces hasta contradictorias. Sin embargo, si hay un aspecto en el cual confluyen todos los sectores a nivel mundial, es en la necesidad de poner mayor énfasis en la calidad del servicio educativo, teniendo como eje principal los aprendizajes logrados por los estudiantes y al docen...

¿Están invitadas las TIC en la Institución Educativa?

La gran encrucijada que viven muchas instituciones educativas en el Perú en estos tiempos de cambios y desafíos se centra justamente en el uso de la tecnología en el aula.  Mientras esta se encuentre en manos de los docentes, parece que no hay problema, pero si esta se traslada a las manos y bolsillos de los estudiantes, entonces en muchas instituciones aparecen las normas y reglamentos que no autorizan el uso de los celulares o tablets por parte de los estudiantes en al interior de la institución educativa.  Esta contradicción que se muestra como una de las incoherencias entre lo que entendemos por enseñanza y aprendizaje, termina siendo un gran problema por resolver. Lo cierto es que los denominados nativos digitales, son estudiantes que dan el uso a la tecnología de una manera espontáne...

Herramientas TIC para los docentes, desde la Universidad Cayetano Heredia

En el ámbito académico, los profesores saben que las TIC  pueden ser herramientas útiles al querer enseñar diversos temas, y es por este motivo, que muchos de ellos optan por utilizar algunas de éstas (TIC) en sus aulas de clase. Por otro lado, Internet nos brinda cuantiosa información con respecto a este tema, que en muchos logra confundir a los docentes y no saben qué herramienta sería la más apropiada para usar. Por este motivo, deseo facilitar una fuente de información muy interesante sobre TIC y que pueden ser utilizadas por profesores. Las TIC que se encuentran en éste blog han sido brindadas por personas especialistas en educación, las cuales serán de gran utilidad para los docente. La Facultad de Educación de la Universidad Cayetano Heredia, lugar dónde trabajo, tiene una sección e...

2o. Encuentro Internacional Virtual Educa Andina.

La Fundación Virtual Educa Andina (FVEA), responsable de la iniciativa Virtual Educa OEA en el Perú, organizó y promovió el II Encuentro Internacional Virtual Educa Andina el cual tuvo lugar en el Centro de convenciones del Hotel Sheraton los días 10 y 11 de Noviembre 2 016. La mesa de honor estuvo presidida por el Dr. Fidel Ramírez Prado Presidente de la Fundación Virtual Educa Andina, la Dra. Marisol Espinoza Congresista de la República del Perú, y Presidenta del Patronato Virtual Educa, la Senadora Nélida Sifuentes  de Bolivia, la Dra. Nelly Gochicoa Coordinadora de Cooperación con América Latina, SEDI, OEA y el Dr. José María Antón, Secretario General de Virtual Educa. El Encuentro Internacional Virtual Educa Andina lleva como lema: “La Innovación en Educación: Infraestructura Tecnológ...

¿Los MOOC Educación abierta para todos?

La universidad “Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima” registra históricamente sus inicios el 1 de julio de 1548, fecha en la que los Superiores de la Orden de los Predicadores se reunieron en la ciudad del Cuzco y decidieron poner en funcionamiento el “estudio” (universidad) con algunos estudiantes y catedráticos, para formar lectores de Artes (filosofía) y Teología, en la ciudad de Lima (Perú). Todo ello siguiendo las instrucciones que su Maestro General, fray Agustín Recuperato de Favencia hiciera un 4 de enero de 1540. Por Cédula Real del 12 de mayo de 1551, con los estudios de Teología en desarrollo, el Rey de España creó la Universidad de Lima, con todos los privilegios de la Universidad de Salamanca. Los estudios de Teología fueron incorporados a es...

Validación del Plan Nacional de Formación y Desarrollo de Capacidades de los Recursos Humanos en Salud

Ante la necesidad de articular los esfuerzos para el desarrollo de capacidades de los recursos humanos en salud, a fin de responder a las necesidades del Perú; desde la formación profesional de los mismos hasta la formación laboral en sus puestos de trabajo, la Dirección General de Personal de la Salud a través de la Dirección Ejecutiva de Fortalecimiento de Capacidades de los Recursos Humanos en Salud, ha impulsado la construcción consensuada del Plan Nacional de Formación y Desarrollo de Capacidades de los Recursos Humanos en Salud – PLANDES Bicentenario. Fueron dos días intensos (13 y 14 de julio), posterior a la reunión la oferta educativa priorizará las necesidades locales con un enfoque pedagógico adecuado y actualizado incorporando el uso de las TIC, pensando en procesos formativos ...

Alfabetización Digital – CIP

La Comisión de Alfabetización Digital del Colegio de Ingenieros del Perú Consejo departamental de Lima es el único medio oficial del CIP autorizado por resolución para realizar las actividades de la Campaña Gratuita de Alfabetización Digital. La coordinación del programa estará compartida por el Colegio de Ingenieros del Perú, Municipalidades, Universidades, Gobiernos Regionales y Centros Educativos. La duración del programa será de dos meses y los días sábados previa coordinación.Se otorgará un material guía y certificado a nombre del Colegio de Ingenieros del Perú y la institución promotora… Ver más  

Programa MuniNet

Programa de la Gerencia de Participación Vecinal, de la Municipalidad de Lima, que tiene como servicio fundamental, brindar herramientas de educación digital al ciudadano limeño, para que pueda conocer el lenguaje informático, contribuyendo a su emprendimiento laboral y educativo… Ver más

Red PUNKU

RedPunku tiene como objetivo difundir los conceptos básicos de Internet con un enfoque sencillo y gráfico. Más de 600 docentes han participado en los talleres desarrollados en las ciudades de Cusco, Lima, Chincha y Cajamarca. El programa inicia con el módulo presencial titulado Fundamentos de Internet…Ver más

Ley de Alfabetización Digital

Proyecto de Ley El Congresista de la República que suscribe, Mesías Antonio Guevara Amasifuen representante de la Región Cajamarca, por intermedio del Grupo Parlamentario Acción Popular-Frebte Amplio propone el siguiente Proyecto de Ley: LEY DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL Artículo 1°.- Objeto de la Ley Declárese de interés nacional y necesidad pública la Alfabetización Digital, entendida como el conjunto de acciones educativas desarrolladas para capacitar en el manejo crítico, eficiente y eficaz de las herramientas digitales, facilitando su apropiación productiva, de modo que el alfabetizado se halle en mejores condiciones para solucionar problemas cotidianos y optimizar su desempeño en el uso de las TIC…Ver más