educación

El dilema de la educación pos-covid

El Estado y las instituciones educativas han sido desbordadas por la globalización ampliada, en lo que parece una transferencia de la gobernanza a grandes corporaciones tecnológicas que se expanden sin límites, ocupando el lugar de las grandes decisiones. «Una institución obsoleta que incorpora computadores, se transforma por ese acto, en una institución obsoleta con computadores”. Horacio Godoy , 1986. Pensar políticas educativas abrevando sólo en ciencias establecidas, bloquea el debate político. Sobre los desafíos para la educación nacional en un contexto de globalización 2.0, propuse desarrollar la inteligencia colectiva como objetivo de la educación y el Covid-19 aceleró la transformación digital y la adopción de tecnologías potencialmente disruptivas. Desde ahora, niños y adolescente...

Hemos entrado en la era de la pedagogía digital

Se acaba de publicar el informe E-Learning dirigido por Luis Toro, Director de Programas Académicos de OBS Business School. En él analiza las nuevas tendencias en la formación online y el impacto que las tecnologías disruptivas están produciendo en este campo. Según datos de la UNESCO, durante el pico de la actual crisis, más de 1.600 millones de estudiantes de 190 países no estaban escolarizados y, todavía en el primer trimestre del 2021 más de 800 millones (la mitad de la población estudiantil mundial) seguía afectada por el cierre total o parcial de las escuelas. Esta interrupción ha puesto el foco de atención mundial en la formación online, aunque aproximadamente un tercio de los estudiantes de todo el mundo no tiene la posibilidad de acceder al aprendizaje remoto por un problema de co...

El 57% de las familias ha echado en falta recursos educativos durante la pandemia

El 57 % de los españoles opina que durante la pandemia han carecido de los recursos adecuados para hacer frente a problemas educativos, según la encuesta ‘Pandemia, Familia y Educación’ realizada por Educar es Todo. La encuesta refleja que las familias con mayores dificultades son aquellas formadas por dos hijos (47,91 %) y con pequeños de edades comprendidas entre seis y doce años. La investigación ha hecho que los padres reflexionen acerca del valor de la actividad docente, afirmando el 64,92% que la crisis del Covid ha cambiado su concepción sobre esta labor y el 76,47 % que aprecian el trabajo de los profesores durante este período. «La pandemia nos ha servido a todos para a darnos cuenta de la importancia de la figura docente y del contacto presencial con este y los compañeros de clas...

Programación informática para niños: invirtiendo en su futuro

La Unión Europea lo tiene claro. Los niños que aprendan programación ahora serán los líderes profesionales del mañana. En palabras del comisario europeo de mercado interior, Thierry Breton: «Aprender el pensamiento computacional y probar la programación a una edad temprana no solo es emocionante, sino también esencial para preparar a las nuevas generaciones para el futuro: todos necesitamos habilidades digitales para estudiar, trabajar, comunicarnos o usar los servicios en línea de forma segura. Europa se enfrenta a una escasez de expertos digitales en gestión de datos, inteligencia artificial y otras tecnologías digitales avanzadas». Por eso, los padres más informados ya no apuntan a sus hijos a clases extraescolares de inglés. Apuestan por los cursos de programación para niños porque sab...

Niños y tecnología: Consejos para implementar su educación en la nueva era

Cómo influye la tecnología en la educación de los niños y por qué los papás deben replantear las formas de aprender en el futuro. Estamos más conectados que nunca, y los niños y jóvenes interactúan cada vez más en internet. Varios investigadores sugieren que los preeschoolers deberían familiarizarse desde ya con los aparatos digitales. ¿Pero cómo hacer de la era digital tu aliado en la educación infantil? Te pasamos una serie de consejos para sacarle provecho.   Los niños y las tendencias en tecnología De acuerdo con un estudio de la organización Common Sense Media, más del 75% de niños menores de 8 tienen acceso a una tableta o dispositivo móvil. Y este número crece cada vez más. Es momento de entender que la tecnología jamás podrá reemplazar el juego tradicional y libres de pantallas de ...

Costa Rica: Progreso educativo

Si se investiga el significado de la palabra “progreso” en diferentes textos o diccionarios , podemos encontrar gran variedad de significados muy similares entre sí  pero que responden a la misma idea que la etimología de ésta palabra hace referencia. De acuerdo con Echegaray, E. (1988) la palabra “progreso” proviene del latín “progressus” que alude al  el avance hacia delante de algo para mejorar. De modo que se puede  decir que el progreso ; tomando en cuenta las distintas definiciones, es un avance hacia un estado mejor o de más desarrollado que permite a un sujeto pasar a un nivel más elevado para  lograr su cometido .  Este proceso de avance se puede experimentar en cualquiera de los pilares de una sociedad o en un país en materia de seguridad ciudadana, familia , economía  o educació...

Realización del evento: «Talent Land», en Guadalajara, México.

JALISCO TALENT LAND. Actualmente Jalisco es considerado como la capital de la innovación, por ello se distingue con eventos como el que se realizó el mes de abril, donde miles de jóvenes y niños se dieron cita para aprender, innovar, intercambiar ideas y participar en diferentes retos. Jalisco Talent Land es el evento de innovación que da cita al talento que está dando el máximo para encontrar las soluciones correctas a los problemas actuales. Talent Land se divide en las siguientes tierras de talento: STARTUP LAND La tierra fértil del emprendimiento, la creatividad y la tecnología. Los habitantes que conquistan un espacio en esta land, encuentran el impulso para consolidar sus empresas. IRON LAND Iron Land es el espacio en el que robots, drones y cyborgs forman parte de la población, pero...

Entrevista al Dr. Efraín Castillo Muñiz, Fundador de «Netica Tecnología & Educación»

Nuestro embajador digital en México, Mtro. Arturo Cabrera, aprovecha este espacio para compartirnos la entrevista que ha realizado al Dr. Efraín Castillo Muñiz, fundador de Netica Tecnología & Educación,  sobre el enfoque que le dan al aplicar la robótica en la educación. Invitamos a su consulta.     Main Home

REFLEXIÓN: HOMBRE Y EDUCACIÓN. IMPORTANCIA DEL PAPEL DOCENTE.

La educación no crea al hombre, le ayuda a crearse a sí mismo. (Maurice Debesse)   La historia, mediante sus registros, nos ha mostrado que el ser humano, ha tenido el interés por conocer las causas y efectos del mundo que le rodea, a lo largo del tiempo, se ha apoyado en distintas posturas filosóficas para encontrar el por qué a sus interrogantes. Resulta interesante el considerar aquellas corrientes mediante las cuales se ha tratado de explicar nuestro entorno, e incluso, nuestra existencia. Como estudiosos del campo educativo, esto supone que realicemos un análisis crítico en torno a los avances que se han presentado a lo largo de nuestra historia, para con ello, poder elegir y contribuir en la creación de una sociedad más justa y plena. Sería erróneo quedar restringidos al conside...

INVITACIÓN AL EVENTO: TALENT EDUCATION 4.0

El Embajador Digital en México, Mtro. Arturo Cabrera, aprovecha este espacio para extender la invitación al: Encuentro: Talent Education 4.0, el espacio para docentes y especialistas de la educación que buscan innovar en el aula con tecnología. El evento se llevará a cabo durante la primera edición del Jalisco Talent Land 2018, del 2 al 6 abril, Expo Guadalajara. A continuación, la descripción del evento: Talent Education ®: Representa un foro de especialización y actualización para docentes de educación media a superior en temas de tecnología. Más información en: Esto es Talent

Investigadores cubanos en pos el uso de tecnología educativa y una educación integral

La Red de Investigadores de la Ciencia y la Técnica (Redincitec) convocan al II Encuentro: Ciencia e Innovación Tecnológica. Las Tunas, 2018. Dirigido a investigadores de todos los niveles, áreas y ámbitos de la ciencia.   El capítulo La Habana, del II Encuentro: Ciencia e Innovación Tecnológica, convoca a realizar este evento, el 16 de noviembre de 2018 en la Universidad de las Ciencias Informáticas.   El objetivo del evento es generar un espacio de intercambio entre profesionales que investigan en diferentes ámbitos de la ciencia y de la tecnología y participan activamente en la generación de espacios más humanos para la vida.   Los ejes temáticos del II Encuentro: Ciencia e Innovación Tecnológica son: Ciencias técnicas Ciencias aplicadas. Ciencias de la educación y pedagó...

Relación entre filosofía y educación. Notas para repensar el quehacer docente.

Relación entre filosofía y educación. Notas para repensar el quehacer docente.  “La filosofía es la sabiduría de la perfección del alma humana. La filosofía es el amor y la investigación la sabiduría” Séneca, Lucio.   Filosofía y educación, sin duda una simbiosis interesante. A mi parecer, la una no podría existir sin la otra. Si bien es cierto que cada una posee sus particularidades metodológicas y teóricas,  el proceso educativo, lleva en sí mismo el arte de “filosofar” ante los impactos. Como bien menciona Cohan, W. (1996) “(…) La filosofía de la educación tiene una función de resistencia y liberación (…)”[1]  y es que no podemos hablar del fenómeno educativo sin exaltar esa dimensión crítica, filosófica y proactiva que debe derivar en las mentes de las educandos. El ser huma...

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