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Viaje sin retorno hacia el aula digitalizada

Más allá de las clases en el ámbito “online”, se está abriendo un abanico de posibilidades de recursos y metodologías para trasladar los conocimientos a los alumnos, desde la escuela primaria hasta la universidad. La pandemia actuó como un acelerador de la transformación digital en todos los sectores de la sociedad y el ámbito de la educación es uno de los más se ha involucrado en introducir soluciones, como las clases telemáticas, primero para adaptarse a las necesidades del momento, y después debido a las ventajas de esa digitalización acelerada. Al verse obligados a cerrar debido al confinamiento, los centros educativos, desde infantil hasta la educación universitaria, también vieron obligados a introducir plataformas de aprendizaje “online” y otras herramientas digitales, según los exp...

El escaso acceso digital frena a América Latina y el Caribe ¿Cómo solucionar este problema?

La crisis provocada por la COVID-19 ha afectado a América Latina con más fuerza que a cualquier otra región del mundo y ha puesto de relieve la necesidad de una recuperación resiliente e inclusiva. Un mayor acceso digital en apoyo de la educación a distancia, las transferencias de efectivo digitales, la telemedicina y los servicios públicos en línea es la piedra angular de esta agenda y requiere políticas ambiciosas y un programa de regulaciones, así como mayores inversiones en infraestructura. Esto es particularmente importante a medida que la región se prepara para las subastas de la tecnología 5G y continúa su expansión de la tecnología 4G. Los argumentos a favor del acceso digital son claros. La digitalización impulsa la inclusión social y financiera, así como los resultados en materia...

8 de septiembre: Día Internacional de la Alfabetización

Cada 8 de setiembre se celebra el día internacional de la Alfabetización. «Alfabetización en un mundo digital» es el tema en el que se centra la celebración de este año. Es una oportunidad de reflexión de cómo afrontar la lucha contra el analfabetismo y como reducir la brecha digital que ha cobrado notoriedad en el contexto de la pandemia. La unión de esfuerzos debería permitir avances en la agenda de alfabetización en aras de una sociedad más sostenible. Nuestro deseo de contribuir a través de nuestra plataforma de Alfabetización Digital como ente colaborativo en la difusión de información en una sociedad más digitalizada.

Niños programadores: el futuro que ya nos alcanzó

A sus 13 años, Luis Eduardo lo tiene claro: quiere trabajar en la NASA para construir robots que vayan al espacio. “Me gustaría ir a Londres, en la Universidad de Oxford. Allí enseñan todo sobre la astrofísica para trabajar en la NASA”, dice Luis Eduardo, estudiante de primero de secundaria, en entrevista con CNN. Él mismo investigó algunas universidades con programas de robótica. Y esto no surgió de la nada, sino de su gusto desde pequeño por las matemáticas y, un poco después, por la programación. Las matemáticas son su asignatura favorita de la escuela desde que inició la educación primaria, cuenta Luis Eduardo. Esto lo llevó a saber sobre algo llamado programación. “Por lo mismo de que me gustaban las matemáticas, desde pequeño quería aprender sobre robótica. Entonces, mi mamá investig...

Retrato de la experiencia escolar en España durante más de un año de pandemia

Si preguntamos a cualquier profesor, estudiante o familia, es sencillo darse cuenta de lo difícil e intensa que ha sido la experiencia escolar vivida durante el último año y medio. El cierre de los centros educativos provocado por la Covid-19 y las condiciones excepcionales en que se ha desarrollado el curso 20-21 han planteado retos fundamentales a los sistemas educativos a lo largo y ancho del mundo. Para conocer mejor cómo ha funcionado el curso 2020-21 en Europa, el pasado invierno se lanzó desde el Centro Común de Investigación (Joint Research Centre, JRC por sus siglas en inglés) de la Comisión Europea un estudio en 5 países: España, Dinamarca, Estonia, Hungría y Rumanía). En el marco de este estudio cualitativo se ha entrevistado a autoridades educativas, directivos de centros escol...

¿Qué es el x-learning y por qué es el futuro de la educación?

La educación sufrió una transformación durante la pandemia. Los niños y jóvenes modificaron sus dinámicas a través de diversas herramientas digitales, pero este avance aún no llega a su punto más disruptivo actualmente, el cual se llama x-Learning. De acuerdo con Gustavo Aguilar, country manager de Smartraining México, para la mayoría de la gente, el término e-Learning se convirtió en sinónimo de clases por videoconferencia y archivos PDF, sin embargo, el aprendizaje virtual todavía puede evolucionar. El x-Learning puede definirse como un aprendizaje cuyo eje principal se basa en experiencias, además de que se lleva a cabo desde dispositivos tecnológicos, como smartphones, computadoras o consolas de videojuegos, donde los alumnos pueden ser impactados a mayor nivel. Esta idea de enseñanza,...

Tecnología para aprender: de la emergencia a la categoría

“Siento que en estos meses hemos avanzado varios años en competencia digital”, comenta David Santos, director del CEBIP Antonio Machado, desde su mitad de la pantalla de ordenador, que comparte con Ruth Rodríguez Berlanas, presidenta del AMPA de este colegio público bilingüe ubicado en el centro de Majadahonda, en Madrid. Ambos reflexionan, vía Google Meet, sobre los aprendizajes atesorados desde que empezó la pandemia y la educación presencial saltó por los aires. “Ni todos nuestros niños y niñas tenían los dispositivos necesarios para conectarse desde casa, ni todas las familias, alumnos y profesores tenían la suficiente competencia digital”, recuerda Santos los primeros escollos. Un año después, la comunidad educativa tiene la sensación de haber pasado el examen,...

Termoacústica: una tecnología sorprendente

Las escuelas de ingeniería o física tratan de introducir en los alumnos conceptos no siempre evidentes o fáciles de entender. Esto es especialmente relevante cuando se trata de materias que difícilmente se pueden tocar, como magnetismo, ondas y calor. En estos casos, disponer de algún producto educativo facilita de manera importante la labor del docente. No hay muchos productos, sin embargo, que permitan mostrar principios básicos y profundizar en temáticas tan diferentes como física, materiales, termodinámica aplicada, fluídica, electricidad, electrónica, cinemática, combustión y energías renovables y que sean de rápida y fácil comprensión. El motor stirling es uno de esos pocos dispositivos, aunque sus principios más básicos son sencillos de entender, su conocimiento profundo requiere de...

Cómo usamos videojuegos para entrenar a los mayores mientras se divierten

Cada año aumenta el número de personas mayores y la esperanza de vida es más elevada en los países de la Unión Europea. Se calcula que, entre 2000 y 2050, la proporción de los habitantes del planeta mayores de 60 años se duplicará y pasará del 11 al 22 %. Es evidente la importancia de incluir nuevas herramientas en el sistema sociosanitario que ayuden a este colectivo. Para ello, no hay nada mejor que divertirse y pasar un buen rato mientras jugamos y mejoramos nuestras habilidades cognitivas, físicas y sociales. El proyecto europeo DAPAS comenzó en 2018. Su objetivo es aunar y escalar resultados exitosos de proyectos anteriores de soluciones AAL (del inglés, Ambient Assisted Living). Estas soluciones intentan cubrir las necesidades de los adultos mayores y sus cuidadores, incluyendo aspec...

Los abuelos necesitan conectarse a internet más que nunca, pero muchos no saben hacerlo

Bienvenido al Servicio Automático de Petición de Cita. El horario atención de consultas médicas y enfermería es de L-V de 8:00 a 21:00h El horario de atención de Urgencias y atención primaria es de L-V de 21 a 8:00h, y los fines de semana y festivos las 24 horas. Para información general por Coronavirus llame al 900 102 112. Se activa una nueva opción de cita para la asistencia por coronavirus. Si desea atención médica y pedir cita por síntomas por coronavirus diga “coronavirus” o pulse 5. Si desea pedir cita con su médico de familia o pediatra, diga “médico” o pulse 1. Si desea pedir cita con el profesional de enfermería, diga “enfermería” o pulse 2. Si su consulta está relacionada con una especialidad, diga “especialista” o pulse 3. Para otras consultas o para ser atendido en su centro d...

Brecha Digital: el impacto de la pandemia en la educación

A más de un año de pandemia, las niñas, niños y adolescentes en tanto sujetos de Derecho quedaron bajo la mirada del estatus político y ciudadano; es decir la experiencia que tienen con la virtualidad y los soportes digitales en tanto clases presenciales en burbujas y clases virtuales. Pensar hoy en infancias y adolescencias como nombra la autora Cielo Salviolo es tener en cuenta el lugar en la sociedad, su visibilidad social, su inclusión o exclusión de la agenda de políticas públicas y el ejercicio de sus derechos comunicacionales.  Hacer efectivo el Derecho de la comunicación exige que el Estado desarrolle políticas de equidad que garanticen el reconocimiento social y cultural. La conexión y la desconexión para los niños tiene un lugar central en sus vidas. Conversar, jugar, aprender, i...

Consejos para una crianza digital

Acompañar a los hijos en su descubrimiento tecnológico, generar espacios familiares de conexión y descanso, y poner límites de tiempo desde un comienzo son algunas de las alternativas que entregan expertos para el uso saludable de la tecnología. En plenas vacaciones de invierno y a pocas semanas del Día del Niño, muchos padres buscan alternativas de entretención para que sus hijos disfruten de su tiempo libre en casa, en un contexto sanitario todavía restrictivo. Así, muchos padres invierten en consolas de videojuegos (PlayStation5, Nintendo Switch y la nueva generación de Xbox), tablet y celulares de última generación (iPhone 11 o 12) para los nativos digitales del hogar. Hoy la tecnología se ha convertido no solo en una opción de diversión, sino que también de educación, sin embargo los ...

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